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我院开展期末学生评教工作
2019-06-18 16:33:00   来源:教务处   点击:

      学生评教工作是我院教学质量监控与评价体系的重要组成部分,是规范教学管理、促进优良教风、学风建设的重要手段,更是进一步提升办学水平和增强核心竞争力的需要。根据我院教学工作总体安排,教务处于近期组织了本学期全院学生期末评教活动。评教活动得到各系部积极配合,顺利圆满完成。
      本次评教活动由教务处教学督导室牵头组织,10名督导员分成5组具体实施。实施过程中统一时间、统一流程、统一操作标准,参评学生以客观公允敢于说真话的班干部为主,评教方式采取手机评教和现场座谈相结合。通过一系列创新举措,尽可能保证评教数据的客观公正。参评学生能够畅所欲言,从学校教学管理、手机管理、晚自习设置、实训设施、就业、教学环境等方面提出了自己的看法。
      通过评教,学生们围绕各任课教师“教学过程、教学组织、教学内容、教学方法”等几个方面进行客观评价,对教师教学情况肯定之余,也发表了自己对专业建设相关事项的想法。督导员对同学们的意见和建议认真作了记录,对提出的问题进行解释和答复,并要求同学们珍惜时光,在班级做好表率,营造良好班风学风,提升技能,为走出校园、走向工作岗位打下坚实的基础。
      教师的教育对象是学生,学生是教书育人的根本。我院多年来一直重视学生信息的收集和反馈,鼓励学生对教师的授课水平讲真话、说实话、谈实感,倡导学生敢言、敢于指出教师存在的问题。不管是褒奖、批评,还是建议,对于学生集中反映的问题,学生综合评教的成绩,教务处将以OA办公系统反馈给全体任课教师。通过开展学生评教,一方面促进学生端正学习态度,增强学习主动性和积极性;另一方面也促使教师全面分析学生的评价,正视存在的问题,不断调整教学方式方法,以提高学生的“满意度”,实现教学相长。
      今后,我院将继续加强学生评教工作的组织管理,加强对学生的动员和宣传引导工作,使学生充分认识评教的重要性。同时不断改善评教指标体系,细化评价项目,以提高评教工作的客观性和科学性,更好地提升教师教学水平。

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